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00书屋 -> 穿越小说 -> 围屋情-> 第6章：凝心聚力的围屋精神
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第6章：凝心聚力的围屋精神
- 清朝末年和民国初期，私塾教育是最受欢迎的，无论在繁华的城市还是偏远的农村，都能看到穿着青布长袍，留着长辫子的私塾老师。在私塾里，你可以看到老师摇头晃脑地教孩子们“之乎者也”。
南坑是一个贫穷落后的小村庄，以前这里没有私塾，也没有老师愿意来这里教书。
刘良友来了之后，孙顺贵请木匠做了几张简单的课桌椅，在自己的小客厅里开办了私塾。
所谓的“私塾”，其实是用餐桌当作讲台，下面摆了几排桌椅作为学生的课桌。教室很小，只能容纳七八个孩子。
刘良友模仿爷爷教书，办私塾也挺得心应手，积累了很多教学经验。尽管他年纪不大，但上课却非常认真，而且教学方式新颖，孩子们都很喜欢这个老师。
听到这个消息后，乡亲们纷纷表示希望把孩子送到这里来读书。但是教室太小，设备简陋，无法容纳更多的学生，孙顺贵只能礼貌地拒绝他们。
现在，刘氏和孙氏都建好了宽敞的祖厅。村民们看到这儿条件好了，就派代表去和刘殷商量，希望能扩大私塾的规模，让全村的孩子都能读书。刘殷一口答应了下来，他认为，教育孩子、培养人才是他的责任，也是他搬到南坑，建设美好家园的一部分，也是为了传承家族美德，展现杰出人物的格局。
“儿子，村民们希望我们能继续办私塾，并且扩大规模，满足全村孩子的读书需求。你怎么看呢？”刘殷把刘良友叫到面前，用认真的语气问。孩子已经长大了，他应该有自己的理想和目标。
“爸爸，我也是这么想的，经过一年多的学习和教学，我觉得非常棒。我非常热爱这份工作，也喜欢这些可爱的孩子们。”刘良友同意继续办私塾，教孩子们读书写字。
私塾建在刚建成的刘家厅堂里。刘殷请木匠添置了课桌椅，购买了教学器材。
父子俩一起动手，摆放桌椅，布置教室。
私塾是启蒙的地方，所以教室布置要严肃、美观。正中间的祖宗牌位前挂着“大成至圣先师”孔子的画像和“天地君亲师”的横匾额。画像和横匾刚好遮住了祖宗的神位牌，以免孩子们害怕。
开学了，孩子们在家长的陪同下前来报名读书。有些家庭贫困的孩子也来参观，但只是远远地看着，不敢进来。刘老师走过去，把孩子们拉进教室，帮他们办理了入学手续。
刘老师对学费没有要求，家长给多少都行。
围屋的孩子们一律不收学费，自家的孩子怎么能交学费呢？
孩子们第一次来私塾时，要先跪拜孔子的画像，然后恭敬地向私塾先生磕头。每天放学时，他们要集体排队，在孔子牌位前虔诚地鞠躬，以此表达对华夏文化的敬仰。
刘氏的肖夫人来到这里后，有些不太适应。虽然这里山清水秀，鸟语花香，但她对这里的环境还不熟悉，心里感到有些压抑。
孙家的几个大嫂、弟妹看出来她的心情，每次干完活回家都会去看看她，和她聊聊天。
晚上，几个女人凑在一起，聊聊天，笑一笑。每当她们说完一段话题都会互相傻乐，感动的时候会掉眼泪。
肖夫人觉得心里挺暖和的，感慨自己遇到好人，享受到了非亲人却比亲人还要亲近的幸福。
刘氏肖夫人也是个闲不住的人，有时候会跟着大嫂、弟妹们一起到田里干活。
时间长了，孙家人觉得过意不去，干脆把猪路口二坵田划给了刘殷。大家在劳动中放松心情，创造财富。
在这儿定居得有田地山岗做后盾，才能保证生活无忧。
那时候南坑地广人稀，只要肯干，哪儿都能开荒种粮食。
刘氏肖夫人想给孙兄一些银子，当作转让良田的垦荒费。
孙顺贵有点儿不高兴：“弟妹，你这么客气干嘛，我跟殷弟的感情可是没法用钱来衡量的。我们家劳动力多，只要努力干活，多挣十亩八亩良田也没问题。”
“猪路口”是南坑村最肥沃的产粮地，是乡亲们的存粮仓库。
传说这里过去是湖底，淤泥沉积了一米多深。马鞍凹决堤后这里荒草丛生，一百多亩地绿油油的，风吹过像波浪一样起伏。
晚上，周围山林深处的野猪成群结队地跑来这里找吃的，草根就是它们的最爱。
绿草丛里留下了一条条野猪走过的痕迹。人们开荒的时候就叫它“猪路口”。
这里虽然已经开荒种粮，但是野猪还是会晚上出来捣乱。每家田边都得搭个看守棚，备好猎枪、刀棍等武器，赶走野猪保护庄稼。
刘氏肖夫人虽然有了自己的良田，但是她没有耕牛也不会耕田，这些农活还得靠孙家帮忙。
“弟妹，这两亩田给你，收成也归你。你只要在农忙的时候帮帮忙就行了。”孙顺贵说。
真是淳朴、善良的异姓兄弟啊！
刘氏肖夫人心里感激，也不好意思拒绝，只能把孙家的恩情记在心里。
农闲的时候，妇女们就上山捡柴火、烧木炭、摘香菇红菌。
下雨天大家就聚在一起纳鞋底、做衣服，日子过得悠哉游哉，简直就是人间天堂。
从那以后，刘、孙两家就以兄弟相称，两家人融合在一起，不分你我，有福同享，有难同当。
刘殷每次回家都会带很多东西，特别是家乡买不到的洋火、洋油、洋皂等紧俏货。刘殷一回家就跑去串门，分发物资。小孩子们会围着刘殷，“大伯、大伯”叫得亲亲热热。刘殷就拿出糖果饼干递给他们，摸摸脑袋问他们学习怎么样。
孙家兄弟上山采回来的香菇、木耳，打到的麂子、野鸡也会按户分配，大家一起分享美食。
刘殷分发压岁钱，刘、孙两家的孩子们人人有份，人人平等；给他家的妻子买布料的时候也不忘给孙家的大嫂、弟妹各买一份；哪家人需要砻谷、筛米、做粄，几个哥嫂就一起动手抢着干……。
永兴围刘、孙两家人缘好得不得了，就住在隔街对门。他们一起努力建设和谐文明的围屋；他们齐心协力，力量就像一根结实的绳子，共同塑造了无法抵挡的围屋精神。
这个强大的精神，推动了围屋道德文明建设和各种事情的快速发展，为以后的繁荣打下了坚实的基础。
后人用八个字来总结围屋精神：“团结、互助、忠善、奋进”。这种聚人心的精神，就是永兴围屋的强大生命力。