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00书屋 -> 现言小说 -> 丞相她要谋权篡位-> 第3章 可有误判
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第3章 可有误判
- “陛下不怪臣？”林玖眼中面上露出惊喜之色。
“自然不会。”江齐祯摇摇头，无奈道：“一个庶子罢了，你怎么会这么想？”
“他是卢家人。”
“哼，”江齐祯神情冷了下来，冷哼一声，“卢家便可以藐视君上，肆意诟病朝廷命官？”
话落，似是突然想到了什么，江齐祯忽而叹息，“罢了。朕与你绸缪数年，才有了今日。如今朕稳坐皇位，免于死在兄弟之手，又有你常伴身侧，朕应当知足了。”
“陛下是天子，却处处受人掣肘，”林玖眼中闪过冷意，起身拱手，道，“是臣无能。”
眸光微闪，江齐祯起身，移步到林玖面前，双手托举住她拱起的手，温声道:“阿玖，你我之间不必如此生分。放眼朝堂，以卢家为首的世家自成一派，朕能依靠的，唯有你。”
“你助朕登上皇位，四年间替朕挡了多少明枪暗箭，这些朕都记在心里，朕现在惟愿，你能荣华傍身，平安顺遂。“
“朕万万不愿，再将你推上前去。“
“得陛下如此挂怀，此生足矣。”林玖抬眸望入江齐祯的眼睛，郑重道：“率土之滨，莫非王臣，世家确实放肆了，陛下且宽心，臣自会为陛下分忧。”
“阿玖。”年轻帝王似是被这番话打动，望着林玖的目光，久久不能回神。
半晌，江齐祯抬手，落在林玖的肩膀上，“哈哈哈，不愧是铁拐李仙人的弟子，朕当真是得了个宝。”
林玖勾唇，“陛下谬赞，”随即话锋一转，注视着帝王道，“陛下可知道卢晏?”
“卢晏？“江齐祯收回手，移步到桌案后落座，“卢家人？”
林玖定定注视着江齐祯的双眸，回道：“正是。卢家二房的一个庶子。”
“庶子啊，”江齐祯了然，“世家支系，朕不甚了解。爱卿为何提及此人？”
“臣在正式授课前，今日特地抽出来一堂课，叫学生们日考，共十六人，此次小测拿到上甲的，只有一人。”
“谢家嫡长女，才情名冠京都。”
“不，不是她，”林玖轻轻摇头，“臣看到结果，也感到十分意外，上甲的，是卢晏。”
“哦？”江齐祯诧异，“竟这般厉害。“
“卢嘉瑞对臣不敬，臣罚他三十廷杖，此次小测卢晏独占鳌头，照理说，应当嘉奖。”林玖道：“臣希望嘉奖卢晏的，是陛下。“
“听学伊始，陛下此番举动，既能显示对此次讲学的重视，又能在学子中彰显陛下仁德，亦是能让世家看到陛下的诚意。”
“好。既如此，朕就赐卢晏一支紫毫笔，由丞相代为转交。”
“微臣领旨。”
从御书房出来，林玖眼中堆积出来的笑意消失得一干二净，眼底氤氲着冰冷。
江齐祯想对卢家开刀，偏偏自己不做执刀之人，思来想去，干脆将她推出去，自己做壁上观，帝王的制衡之术，他学的是极好的。
文华殿内，炭火慢慢燃着，偶尔发出燃烧时，噼啪的细碎声响，书页翻动，“唰唰”的声音听得明显。
靠窗第二个位置，谢嘉瑞脸色苍白，唇无血色，腰身间裹着厚厚的被衾。
听到来人的动静，他转头看，见是林玖，匆匆将脸转了过来，不敢看她。
林玖步履款款，落座师席。将一沓纸张放在桌子上，林玖抬头对众人道，“诸位的学试卷我已详阅。多数人才学渊博，见解独到，但也不乏心不在焉、浅尝辄止者。”
说到这处，林玖目光扫过卢嘉瑞，卢嘉瑞赶忙移开视线。
“此次日考，获得上甲的，仅有一人。”
堂下窃窃私语，多数人侧目，看向中间第一个位置，那里坐着谢轻歌。
林玖的眸光从中间落下去，谢轻歌不动声色地挺了挺背脊。
“卢晏，其对经史之理解，远超同侪，答题精当，可为诸生楷模。”
什么？
谢轻歌听到卢晏的名字，怔了一下，随即转过身，见卢晏一副漫不经心的模样，抿了抿唇。
回身后，她注视着林玖翻动纸页的动作，上齿一下一下地轻咬下唇。
“中甲之人，谢轻歌。”
“夫子。”终于，在宣读下一个人名时，少女脆生生地叫道，嗓音淡漠清冷。
少女的动作一下子吸引了卢嘉瑞和谢珩的注意。
林玖抬眸，看着突然站起来的少女，道：“何事？”
“学生有疑。经学儒道，学生虽不敢妄言精通，却也熟练，文辞义理，无有不知，皆付诸考卷之上。为何卢晏能得上甲，而学生只得中甲？”
听到此话，卢晏悠悠然的神情一顿，眸光中带着几分凉意，投向谢轻歌的背影。
“我姐姐自幼研读经史，孜孜求学，造诣虽不及前辈与夫子这般奇才，却也在同辈中名列前茅，卢晏才学了几年，怎么能比得上姐姐，夫子莫不是判错了？”谢珩神情倨傲，提到卢晏时，声音带着轻视。
“是啊，谢小姐的才学，我们在座的都是知晓的。”
“夫子可有错判？”
卢嘉瑞眸光右转，见卢晏神情冰冷，嘴角扯出一抹幸灾乐祸的笑。
“谢小姐也以为是我错判？”卢玖气定神闲道。
“学生不敢妄言。”
“那看来就是了，”林玖扬唇，突然问道，“谢小姐可还记得卷末的考题？”
“自然，问的是救治灾荒之要。”
“谢小姐可还记得自己是如何作答的？”
“自然，“谢轻歌启唇，字句清晰，侃侃而谈，“孟子有言，‘乐民之乐者，民亦乐其乐，忧民之忧者，民亦忧其忧’，治荒之要，在于官员尽心尽力，以百姓心为心，才能见其成效。”
“说的不错，”林玖欣慰点头。又喊卢晏作答，“卢晏，说说你是如何写的。”
卢晏先是起身对林玖行了一礼，方才不紧不慢地开口，“‘公生明，偏生暗’，心怀民众自然是好的，然而百姓所求，不过是活着，自己的性命，怎可全凭着官员心意，人心不全，唯有法度，可明义理，造福百姓。学生以为，法令圣恩，才是重中之重，答卷上是学生关于法令的思考。”