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第九章:系统的功能探索

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      脩墨从模拟竞赛的紧张中放松下来,坐在家中书桌前,思绪渐渐沉淀。自从他获得系统以来,几乎所有的精力都集中在学习和考试上。他已经通过系统取得了显著的进步,但这让他突然意识到,自己其实对这个系统的功能了解得并不全面。

“我一直在使用系统的学习辅助功能,但系统的其他功能呢?”脩墨盯着虚拟界面,自言自语。作为一个强大的学习系统,它的作用应该不止局限于课堂上的考试和解题思路。

他打开了系统的菜单,仔细查看每一个选项,发现自己之前只使用了系统的一小部分功能。界面上的其他功能还未曾开启。

【学习辅助】

【任务与奖励】

【社交与人际关系】

【技能拓展】

【特殊道具】

脩墨的目光停留在“社交与人际关系”这个选项上,带着几分好奇,他点了进去。

“宿主可通过系统提升社交能力,识别他人情感,提升人际关系处理能力,并获取隐藏的社交技能。”

脩墨愣了一下,没想到系统还能帮助他在社交方面提升。一直以来,他在班里算是个中等存在,朋友不多,和班级里的关系也比较淡薄。而且他一直喜欢的那个女孩——李青莹,至今也只是远远地看过她几次,并没有过太多接触。

他犹豫片刻,决定试试这个“社交与人际关系”的功能。他点开了社交模块的技能列表,看到了一些可以解锁的技能。

【初级技能:情感识别(500点)】

【初级技能:谈判技巧(300点)】

【中级技能:吸引力增强(800点)】

【特殊技能:社交风采(1000点)】

脩墨目光停留在“情感识别”上,想到班里那些复杂的人际关系和自己一直以来的困惑,他觉得这个技能或许能帮他看清那些难以捉摸的情感和态度。他立刻用500点数兑换了这个技能。

“技能已加载:情感识别。”

一股新的感觉涌入脩墨的脑海,他感到自己的观察能力一下子变得敏锐起来,能够更加清楚地捕捉到别人言语和表情中的细微情绪。这种感觉让他充满了好奇和期待,迫不及待想要在现实中试一试。

第二天,脩墨带着新的心情来到学校。刚走进教室,周围同学的一些表情和动作立刻变得清晰起来。原本一些细微的表情变化,如今在他的眼中变得格外鲜明。王强和几个同学正在低声交谈,眼神中带着些许不屑,而李伟则坐在前排,神情有些焦虑,似乎在为某件事情烦恼。

脩墨无意中看了一眼坐在角落的李青莹,她一如既往地安静,低着头翻看着书本。脩墨的心跳微微加快,心中暗暗思索着,或许这是一个机会,让他能够更好地了解她。

“我有了系统的帮助,应该能更好地与她接触。”他在心中鼓励自己,但又有些犹豫,不知道该如何开口。

就在他犹豫不决时,班级另一边传来了骚动。张凯,班里有名的校园霸凌者,正在拦住一名身材瘦小的男生,言语中带着明显的嘲弄和威胁。

“你上次借我的钱呢?怎么不还?”张凯冷笑着,几名跟班站在他身后,虎视眈眈。

瘦小的男生周宇瑟缩了一下,声音颤抖地解释道:“我……我还没攒够……下周我就还你……”

脩墨看着这一幕,心中生出几分不快。张凯的霸凌行为在班里不是第一次发生,平时他仗着自己人高马大,专门欺负那些弱小的同学,尤其是周宇这种沉默寡言的学生,经常被他骚扰。

脩墨有些犹豫,毕竟自己和张凯素来没有什么交集,贸然插手可能会引来不必要的麻烦。但系统的提示音在这时响起:

“任务触发:运用系统能力解决校园霸凌问题,奖励500点数。”

脩墨深吸一口气,心中暗道:“既然有了系统,为什么不试试呢?”

他站起身,走到了张凯面前。

“张凯,别为难他了,钱下周就会还你,没必要现在这样。”脩墨冷静地说道,声音并不大,但语气坚定。

张凯抬起头,瞥了脩墨一眼,脸上带着不屑。“你管得太多了吧?他欠我的钱,难道你要帮他还?”

脩墨看着张凯的眼睛,运用了“情感识别”技能,瞬间捕捉到他表情中的轻视和一丝隐藏的紧张。这让他意识到,张凯虽然外表强势,但内心其实并不那么自信。

“他会按时还你,不用担心。”脩墨平静地说道,同时观察着张凯的情绪变化。

张凯冷哼一声,显然不愿意在众目睽睽之下闹大,尤其是在脩墨这样冷静的态度下,他觉得没必要继续纠缠。他挥了挥手,转身离开。

周围的同学都投来了惊讶的目光,脩墨没想到自己能这么轻松地化解这场冲突。他看向周宇,拍了拍他的肩膀:“别怕,下次遇到这种事直接告诉老师。”

周宇感激地点了点头,眼中满是感激之情。

系统提示音再次响起:

“任务完成,获得500点数。”

脩墨嘴角微微上扬,心中充满了成就感。他不仅通过系统解决了问题,还避免了不必要的冲突。更重要的是,他意识到系统的能力远不止于学习,它同样能够帮助他处理生活中的方方面面。

这时,脩墨的目光再次落在了角落里的李青莹身上。她的眼中带着一丝意外和欣赏,显然刚才的事情她都看在了眼里。

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