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第二十八章 实战指南

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      小本感到困惑不解,好奇地追问:“既然你对巫师棋不感兴趣,那你是怎么一眼就看出那个男孩要输的呢?”

伊梅尔达轻松地挥了挥手,带着一丝无奈的语气说:“这巫师棋对我来说简直就是小菜一碟,太简单了,没劲。几步棋就能看穿对方的小心思,我真搞不懂他们怎么还能玩得那么津津有味。”

小本轻轻抹去额头上渗出的冷汗,心中暗自惊叹伊梅尔达的理论洞察力,他带着一丝敬佩和轻松的笑意说:“再见,伊梅尔达,跟你聊天真是受益匪浅。”

伊梅尔达带着一抹愉悦的微笑,轻声说:“回头见,小本,期待我们下一次的交谈。”

小本继续向休息室的深处走去,穿过一群正在讨论的同学们,他注意到奥秘尼斯站在一扇明亮的窗边,目光似乎穿越了玻璃,投向了远方的湖面。

奥秘尼斯转过身,带着一丝好奇和探索的神情问道:“你想象中的人鱼是什么样子的?”

守在窗户的学生突然间显得异常激动,他的眼睛睁得大大的,身体微微前倾,仿佛在努力捕捉远处的声音。他急切地说道:“我——我好像听见了……”声音中充满了兴奋和期待。

小本原本正全神贯注地凝视着奥秘尼斯,但那位同学的激动声音如同一阵风,吹散了他的专注。

他的目光缓缓从奥秘尼斯的脸上移开,先是微微侧头,仿佛在捕捉声音的来源,然后他的眼睛开始缓缓转动,从奥秘尼斯的面庞滑向那位同学,眼神中充满了好奇和探究,仿佛想要从那位同学的每一个表情和动作中解读出他所听到的神秘声音。

奥米尼亚斜倚在墙上,发出一声冷淡的哼声:“人鱼们应该对我们没兴趣。”

小本听到这话后,心中推测对方可能听到了人鱼的声音。他感到好奇,决定走上前去,想要更详细地询问情况。

奥秘尼斯看到小本靠近,倚靠在墙上,带着一抹友好的微笑,轻松地说:“嘿,你一走进这个公共休息室,气氛就活跃起来了。我猜你就是那位新来的五年级生吧?欢迎你,我叫奥秘尼斯。”

小本礼貌地说道:“非常荣幸能与您相识,奥秘尼斯先生。”

奥秘尼斯走近小本,语气中满是敬佩:“说真的,你这次的经历简直令人难以置信,太震撼了。”

小本半开玩笑地说:“这下子,大家都知道有我这么一号人了。”

奥秘尼斯嘴角勾起一抹友好的微笑:“看来你找到了自己的小天地。”

“在这个新环境中,如果有什么让你感到陌生或需要帮助的地方,随时可以来找我。不过,我有信心,你很快就会像在自己家一样,轻松自如地在这里生活。”

小本的目光在窗外的风景上游移,似乎在寻找着什么,然后他转过头,带着一丝好奇和探索的神情问奥秘尼斯:“刚刚那位同学,他是不是在说他听到了人鱼的声音?那人鱼,是不是真的存在?”

奥秘尼斯轻轻点头,带着一丝戏谑的语气说:“嗯,确实如此。不过,我以前可从没听说过人鱼会跑到我们公共休息室的窗户边上来。”

奥秘尼斯注意到小本困惑的表情,微笑着说:“当然,偶尔开个玩笑也挺有趣的,尤其是看到一年级新生被逗得惊慌失措的样子。”

小本好奇地询问:“你是不是认为自己会被分到斯莱特林学院?”

奥秘尼斯的声音中带着一丝沉重:“当然,我父亲的家族是萨拉查·斯莱特林的直系血脉,那位霍算是格沃茨的四大创始人之一。”

他的表情突然变得复杂,似乎被不愉快的回忆所困扰:“但对我而言,这并不是什么值得炫耀的事。那个人,他满脑子都是血统的纯净,是个执迷于纯血统的狂热分子。”

奥秘尼斯停顿了一下,眼神中流露出一丝失望:“更令人遗憾的是,他的许多后代,包括我,似乎也继承了这种偏执的观念。”

小本带着感激的微笑说:“多谢了,奥秘尼斯,遇见你真好。”

奥秘尼斯回应道:“彼此彼此,我也很高兴认识你。将来有任何需要帮忙的地方,尽管跟我说。”

维奥莱特大声呼唤:“嘿,新来的五年级生小本!韦斯莱教授在楼梯那边等你呢。”

小本急忙跑向韦斯莱教授,发现他早已在那里等待。“早安,准备好开始你在霍格沃茨的第一天了吗?”

小本带着满面笑容回应:“我一直梦想着这一天的到来,能来到这里感觉就像是美梦成真。”

韦斯莱教授满意地微笑:“太棒了,那么,让我们充分利用这个特别的时刻吧,毕竟每个人的生命里只有一回‘第一天’。”

“鉴于你是在五年级才加入霍格沃茨的特殊情形,你接下来的日子需要更加勤奋,以便能够迎头赶上其他同学。”

“并且,你还需要为本学期末的普通巫师等级考试做好准备。”

小本感到有些迷茫,刚到霍格沃茨就要面对考试让他感到意外,因此他好奇地问道:“普通巫师等级考试究竟是什么?”

韦斯莱教授点头表示同意:“没错,普通巫师等级考试。这些考试是我们用来衡量学生能力的方式,目的是为了指导他们选择最适合自己的魔法职业道路。”

在与校长和魔法教育部门进行了详尽的讨论后,我们特别为你设计了一个定制化的学习计划。”

韦斯莱教授手中浮现一本书,将其递给小本的后,其封面装饰着精细的金色花纹,透出一种古老而神秘的气息。

当小本接过书本的那一刻,它似乎被赋予了生命。

书页开始自动翻动,仿佛有一股看不见的力量在引导着它们。

每一页在翻动时都散发出柔和的光芒,书页边缘轻轻摇曳,好像被微风轻抚过一般。

随着书页的翻动,文字和图像仿佛从纸张中跃出,立体地悬浮在空中,形成了一幕幕生动的场景。

这些知识的展示既直观又生动,让小本能够直观地感受到每一个概念和故事。

文字和图像在空中旋转、展开,甚至有些图像还伴有声音和轻微的震动。

展示完毕后,书页像是被一股温柔的力量引导,缓缓合拢。

封面轻轻闭合,书本又恢复到了最初的状态,静静地躺在小本的手中,仿佛刚才的一切神奇都只是小本的幻觉。

然而,书本中蕴含的知识和信息已经深深地印在了小本的脑海中。

小本充满好奇地问:“这是什么神奇的书?”

韦斯莱教授微笑着介绍:“这本《巫师的实在指南》将成为你学习旅程中的得力伙伴,它会帮助你记录下五年级的每一步学习足迹。”

“这是一本神奇的书,它能让你的学习过程更加高效和有趣,所以请务必珍惜并充分利用它。”

小本将书本收好后,感激地说:“非常感谢您,教授。不过——这本指南是如何追踪我的学习进度的呢?”

韦斯莱教授提议:“我想,最好的方式是直接向你展示这本指南是如何工作的。”

“请随我来,你很快就会明白它的神奇之处。”

韦斯莱教授带着一丝羡慕的语气说:“老实说,我都有点嫉妒了,要是我当年上学时能有这么一本实战指南,那该多好啊。”

韦斯莱教授带着一丝赞许的语气道说:“通过深入研究这本指南,你将能够洞察并理解你所处环境的真正意义。”

“这本指南不仅会指引你如何练习魔法,还会详细记录下各种探索和学习巫师世界的宝贵机会,帮助你更好地融入这个奇妙的世界。”

韦斯莱教授提醒道:“所以,别让懒惰成为你的绊脚石,要始终保持勤奋和专注。”

韦斯莱教授凝视着前方的雕像,提议道:“让我们以这尊雕像为对象,施展原形立现咒语吧。这样我们就能检验一下实战指南能提供哪些有用的信息。”

小本按照韦斯莱教授的指示,集中精神念出原形立现咒语。咒语刚落,实战指南书本便在空中轻轻翻动,随即在他们面前投射出一道光芒,形成了一个立体的图像和文字说明。图像中,一尊雕像的详细信息缓缓展开,包括其历史背景、特性。

“水妖雕像:拥有变形能力,通常会以长毛骏马的形象显现在人们面前。它是一种古老的魔法生物,能够根据周围环境和观察者的心理状态变化其形态。”

随着信息的展示,小本和韦斯莱教授能够清晰地看到雕像的每一个细节,甚至包括它可能变化的形态,这为他们提供了对雕像更深层次的理解。

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