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00书屋 -> 都市小说 -> 郝艾笑和她的朋友们-> 第四章 莫逆之交(二)
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第四章 莫逆之交(二)

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      夜色越来越深,圆月却越来越亮。在星月湖边,何夕向齐颂撕开了过去的疤……

三年前,何夕以优异的成绩考入了G大附中。因她在班里年纪最小,个子也最矮,老师们都很优待她。尤其是班主任杨老师,对她格外上心。

那时的何夕被包裹在巨大的喜悦之中,根本没有想到这是噩梦的开始。

分班后不久,杨老师担心何夕跟不上学习进度,经常牺牲个人休息时间在办公室给她“开小灶”,还在生活上主动关心她。对于杨老师的辛勤付出,何夕心中满是感激。在她心里,杨老师更像是个大姐姐,给她传授知识,教她做人道理。

所以,在某个周末的下午,杨老师邀请她去家中做客时,何夕毫无防备、完全信任地赴了约。

破旧阴暗的楼道里,弥漫着一股腐烂的味道。何夕强忍住恶心,跟着杨老师上了楼进了屋。

屋里,光线很暗。塌陷的沙发上堆积着凌乱的衣物,靠窗的桌子上“躺”着一块脱落的墙皮,坏掉的半截窗帘像个吊死鬼扯着半寸长的“舌头”随风摆动。

何夕环顾四周,想不通人前光鲜亮丽的杨老师,家里怎会如此肮脏。

杨老师关上门,搂着何夕的肩膀在沙发上坐下,照旧问起了她的学业和生活。

何夕感到这一次明显不同于以往。她舔了舔干燥的嘴唇,试图压制内心的不安。

杨老师搂着她的那只手开始在她背后游走,何夕的脑中瞬间一片空白。眼前的这个人还是她认识的“大姐姐”,同学们眼中那个知识渊博、善良美丽、亲切和蔼的“杨老师”吗?

“叮铃铃,叮铃铃……”刺耳的电话铃声响起,杨老师低声咒骂了一句,微微松开了何夕。

趁着这个空隙,何夕用力挣脱了杨老师拉着她的手,慌乱地站了起来,颤抖着奔向大门,夺门而去……

回到空荡荡的家里,何夕把自己反锁在房间,止不住地浑身发抖。令她深受打击的不只是她差点被侵犯,还有杨老师隐藏在姣好面容下邪恶卑鄙的本性。

何夕蜷缩着靠在墙角,双手用力环抱住自己,努力让自己冷静,眼泪却不自觉地流了下来。不知过了多久,有声音从房间外传来,是何父何母带着在医院输完液的妹妹何婧回来了。

何夕擦干眼泪,抹去眼角的泪痕,起身打开房门,像无事发生一样走了出去。好在父母的注意力都在虚弱的何婧身上,并未察觉到她的异常。

那天晚上,何夕辗转反侧,内心很是煎熬。要怎么讲出口呢?这件事实在是难以启齿,又让人难以置信。

屋里,何婧轻轻地说着梦话。平日里因生病而皱起的眉头,只有在她睡熟后,才会微微舒展。

隔壁的卧室里,白炽灯早已熄灭,忙碌了一天的何父何母已然入睡。

在妹妹的呓语和父母的鼾声中,何夕做出了决定……

第二天,何夕顶着个黑眼圈来到了学校。尽管在此之前,她做了充分的心理建设,但踏进校门的那一刻,她还是有些心慌。她稳了稳心神,沿着大道向班级走去。

看到出现在班级门口的何夕,正在抽检学生背诵的杨老师先是一愣,转而迅速换上笑脸,冲她点了点头。

何夕没有像往常那样报以灿烂的笑容,而是冷着脸走到座位上坐下。

同桌孟芸敏锐地察觉到何夕的变化,好奇地想要探听“八卦”,却遭到何夕的沉默回绝。

下课后,杨老师托学生向何夕传话,让她去一趟办公室,何夕对此充耳不闻。后来,杨老师又单独找过几次何夕,但每次都被何夕有意避开。

何夕的冷淡非但没有浇灭杨老师的气焰,反而让她变本加厉。她开始以“补习”的名义行骚扰之实,何夕拒绝去办公室,她就在课后去教室找何夕。

何夕以为,杨老师的行为举止会引起大家的怀疑。殊不知,在旁人看来,那不过是老师对学生的关心和爱护。反倒是作为学生的何夕,显得有些不知好歹。因为与老师闹了一点小小的矛盾而耿耿于怀,对杨老师的一片好心非但不感恩,反而心怀敌意甚至仇恨。

慢慢地,何夕开始被老师针对、被同学孤立,成绩也一落千丈。

高中三年,何夕活在杨老师的阴影之下,莫名承受了来自老师、同学的恶意。饶是如此,她也没有放弃过自己。

“再忍耐一下,等高考完,我就可以离开这里。”这是何夕经常对自己说的话。

三年后,何夕如愿以偿,终于结束了噩梦一样的高中生活。

只是,人生岂能尽如人意。当新生报到看到高中同学孟芸时,何夕的心如坠深渊。她不想四年的大学生涯被毁于过去。

庆幸的是,孟芸似乎并不想与她有过多交集。她们彼此都很有默契地没有对外提及“高中同学”这个身份,直到那次争吵。

“后来的事,你就都知道了。”何夕低下头,闷闷地说。

第一次听到那些过往的齐颂愣在原地,好一会儿没有说话。

她无法想象何夕经历了怎样的痛苦,如何拼着一口气、顶着巨大的心理压力完成了学业,现在又是以怎样的心情将那段不堪回首的往事讲给她听。

“何夕,”齐颂哽咽地说道,“我想抱抱你,可以吗?”

何夕抬起头,惊讶地发现齐颂的眼里满是泪水。她犹豫地抬起双臂,齐颂生怕她反悔了似的,猛扑过去,紧紧抱住她。

齐颂的泪水打湿了何夕的衣衫,也让她的心里下起了一场大雨。曾经那些困住她的、伤害她的,令她痛不欲生、难以释怀的……通通被雨水冲刷得一干二净。

“何夕,过去的事就让它永远留在过去。今后,你不再是孤单一人……”

和齐颂相处久了,何夕越发觉得齐颂就是她命定的朋友。她们志趣相投,三观相近。齐颂擅长写作,有一颗仁爱之心,最大的愿望就是当一名作家,用文字治愈读者,给予他们前行的力量。何夕思维缜密,因过去的伤痛,她想当一名老师,教与学生知识和道理,帮助他们找到人生航向。

齐颂喜静,闲暇时常去星月湖附近的“遇见”书屋看书写作。书屋不如图书馆离宿舍楼近,书籍种类也比不上图书馆,因此包括何夕在内的许多学生往往更偏向后者。

二人每每一起从宿舍楼出来,相伴前行一段路后,齐颂就告别何夕,独自一人前往书屋。等到了饭点,两人便在图书馆和书屋之间的大榕树下碰面,前往桃园餐厅吃饭。

一路上,二人从课堂的书本知识聊到课外的所学所悟,从专业领域聊到志趣爱好……何夕觉得她和齐颂总有说不完的话。

只是,与何夕无话不谈的人除了齐颂再无旁人。而齐颂,除了何夕外,还有一个人。

几乎每隔一两天,齐颂就会在晚上八时许,抽出时间给郝艾笑打电话。渐渐地,何夕发现齐颂提及郝艾笑的次数越来越多,这也让她的心里有些不是滋味。

大一寒假结束后,齐颂告诉何夕,她要干一件大事。在何夕的再三追问下,齐颂凑近她,悄悄地说,回家过年时,她同郝艾笑有了一个约定,她要为郝艾笑写一本专属于她的小说。等到郝艾笑三十周岁生日时,将这本书作为一份特别的生日礼物送给她。

何夕知道齐颂的文笔一向很好,也知道只要是齐颂决定的事,无论千辛万苦,她也会完成。只不过,令她感到失落的是齐颂的第一本书并非写给她。

何夕装作不在意的样子,对齐颂说了些鼓励的话语。此后,二人照旧一起上课、吃饭,聊着以后的人生,许下对未来的愿望……

为了加快完成小说,大一的暑假,齐颂没有回家,何夕自然也留了下来。那个暑假,伴着窗外的蝉鸣声和头顶风扇的吱呀声,齐颂像与时间赛跑似的奋笔疾书,心无旁骛,全然沉浸在另一个世界里。

宁静的深夜往往是灵感迸发的时刻。当灵感来袭,齐颂会突然从床上坐起,睡在她下铺的何夕则默契地按下床头台灯的开关。

当然,灵感也并非总是有的。当写作陷入瓶颈期,虽然齐颂面上不会表现出郁闷烦躁,更不会粗暴地将手稿揉成一团扔在地上,但是何夕从她望向窗外空洞的眼神和书桌上仍是白纸一张的手稿,还是能感知她心中的愁苦。

何夕没法在写作上给齐颂提出建议。她觉得,或许短暂地从虚拟世界中抽离会更利于写作。于是,她拉上还在苦苦冥思的齐颂,下楼去室外放松身心,感受现实世界的虫鸣花香。

经过几个月的不懈努力和辛勤付出,齐颂终于赶在开学前完成了初稿。

齐颂兴奋地将成果拿给何夕看,想让何夕阅后提点修改意见,却遭到了拒绝。何夕辩称,既然是给郝艾笑的生日礼物,第一个读者理应是郝艾笑。齐颂没有多想,觉得何夕说的在理,转而开心地计划着后续的校对、定稿、打印等事宜。

2002年的最后一天,503的其他人同大多数年轻人一样,都在外忙着跨年狂欢,平日里热闹的校园也变得冷冷清清。何夕陪着齐颂,在宿舍里安静地迎接新年的到来。这一天于二人而言,似乎并没有什么不同。

齐颂和往常一样,在窗前的书桌上看书,偶尔拿笔在纸上写写画画。何夕路过时,无意瞥到她正伏案在一张纸上写些什么。察觉到有人靠近,齐颂下意识用手遮挡,待发现是何夕后,她的脸上竟微微泛起了红晕。她轻咳一声,借以掩饰刚才的窘态。何夕只当什么都没有发生,快步匆匆离开。

那一晚,何夕许下了新年第一个愿望:愿齐颂所遇为良人,此生皆顺遂。
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