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00书屋 -> 浪漫小说 -> 与荞麦班的岁月-> 友情的礼物与笑脸的激励
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友情的礼物与笑脸的激励
- 在一个阳光明媚的午后，我正在教室里忙碌地批改作业，突然电话铃声打破了这份宁静。
我接起电话，是张老师打来的。
“雅老师，最近过得怎么样？”
张老师的声音透过电话传来，带着一如既往的关切。
“挺好的，张老师
我微笑着回应，虽然每天的工作都很忙碌，但听到朋友的问候，还是会感到温暖。
“哦，对了，我给你寄了点东西，记得去取一下。”
张老师的话语中透着一丝神秘，让我心中不禁涌起一股好奇。
挂断电话后，我开始猜测张老师寄来的是什么。
最近我确实收到了不少朋友寄来的包裹，但因为工作太忙，一直没有时间去取。
今天，我决定放下手头的工作，去快递站看看。
当我到达快递站时，眼前的景象让我目瞪口呆。
大大小小的包裹堆积如山，仿佛是一座小山丘，让人眼花缭乱。
我拿起电话，拨通了姬老师的号码：“姬老师，能麻烦你叫几个学生过来一下吗？
我这儿的包裹太多了。”
“没问题，我这就去桥头找你。”
姬老师的声音总是那么干脆利落，让人感到安心。
不一会儿，姬老师带着几名学生来到了快递站。
我们一起开始搬运包裹，虽然有些吃力，但大家都很开心，一边干活一边聊天，仿佛回到了学生时代。
我们一同投入到包裹搬运的队伍中，大家齐心协力，汗水湿透了衣衫。
虽然辛苦，但每个人的脸上都洋溢着满足的笑容。
这份来自友情的帮助，让我深感温暖与感激。
回到学校后，我和姬老师开始整理这些包裹。
每打开一个包裹，都仿佛打开了一个充满友情与爱心的世界。
里面装满了各种教学用品、文具、书籍等，这些都是朋友们对我工作的支持与鼓励。
而最让我感动的，是那些满载着心意的信件和卡片，它们用文字传递着朋友们的关怀与祝福。
在整理过程中，我发现了许多笔和笔记本。
这时，姬老师提出了一个别出心裁的建议笑脸换奖励制度。
她提议，在批改作业时，对于写得好的作业或笔记认真的学生，给予一个笑脸作为奖励。
学生们可以凭借这些笑脸来兑换不同的奖品，以此激发他们的学习积极性。
这个制度一经实施，便在学生中引起了巨大的反响。
他们开始更加认真地对待每一次作业和笔记，努力争取获得更多的笑脸。
每当看到他们为了一个笑脸而努力拼搏的样子，我都感到无比的欣慰与自豪。
在整理完所有包裹后，我再次拨通了张老师的电话：“老张，东西已经收到了，非常感谢你和其他朋友们的支持与关心。”
我的声音中充满了感激与感动。
“不用谢，雅老师。
我们都是朋友，互相帮助是应该的。
以后有什么需要帮忙的，尽管开口。”
张老师的声音充满了真诚与关切。
朋友们的支持和关心让我倍感温暖。
我将永远铭记这份友情，继续努力工作。
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