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00书屋 -> 浪漫小说 -> 我的倒转人生-> 第九章 和李莉
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第九章 和李莉
- 时空流转，情谊不变。
李莉是林夕分班后到大学最重要的朋友，她们从不熟悉到住同一个寝室，成为饭搭子，成为旅行朋友，成为交心好友。但在这个新的时空，林夕和李莉还没有那么熟。
在知道马上分班这件事情后，林夕主动和李莉拉近关系。
听名字，李莉好像是文静的人，但是个大方自信有趣的女孩子。她有小麦色的皮肤和漆黑的头发，戴着蓝黑色的镜框眼镜，做错题喜欢骂题，能开玩笑和开的起玩笑。这些描述都是林夕相处久了之后了解的，现在她们还不熟。
林夕拉近关系的方式是，下课就往李莉在的那一组靠，听见什么都要去搭个话。林夕可再熟悉不过李莉的梗了，高中的她喜欢德云社，还喜欢看小说和杂志。林夕就去报社买杂志，和她交换着看。这些小方式虽然不引人注目，但在李莉心中留下了好印象。
“室长，你如果是我室长就好了。”李莉看着林夕，吃着她给的糖。当时林夕是寝室长，宋一欣又和李莉是一组的。
“那分班后我们一个寝室。”
“你觉得我们会分到一个班吗？”
“我对直觉。”
“直觉实现了，室长。”听到分班名单后的李莉过来拉林夕。
“我就说看你很有眼缘，我们绝对有一段缘。”林夕一副得逞的笑容。
搬书去十一班那天，很尴尬，很吵闹，很无措。
十一班有两个林夕的初中同学，一个是赵伟，一个是周义，可惜都是男生。林夕的初中管理很严格，或者说很苛刻，男女之间不能有联系，所以林夕和大部分同学都不熟悉。但这两位，赵伟和林夕的家在一个小区，经常公交车或者来回学校路上碰上，偶尔打招呼；周义以一己之力辅导林夕的初中生物和地理，因为当时四个学期的课，这两个科目都换了四个老师。所以这两位和林夕都算熟，但他们互相看不顺眼。
林夕搬书进教室那一刻，还是被十一班的教室震惊了。苑中的教室就是很奇怪，有的很宽敞，有的很挤。十一班就是很挤的那种，摆满桌子之后，无从下脚。十一班班主任老陶在讲台上招呼着新同学，让他们随便找空位坐。
“小林，你要来我们班啊。”周义大喊一声。
“你认识还不帮女生搬书。”老陶对周义说。
周义的性格就是大大咧咧，喜欢大声说话，好像要引起所有人的注意力。老陶也知道周义的性格，把周义放在讲台边，想约束他，让他别多动。周义初中也是坐讲台边。
“来来来，小林，来这个班我就罩着你了。”周义很喜欢称呼别人小什么，听起来有点高人一等，但他没有恶意，“带我搬书。”
“你还是仔细照顾你的老腰吧。”林夕一直是敏感的人。
周义初中检查出脊柱侧弯，一直在做治疗。特别是初二快考地理生物时，周义每次给林夕讲完题，都会说一下自己好痛。林夕也一直把这件事记在心里。
“我没事，这点书还是搬得动的。”
“我来我来。”赵伟也看见林夕要来十一班。赵伟一直是热心肠，也是体育委员，林夕高中三年的体测都多亏他，不然是一项都不能及格。
“帮李莉吧，她的书才多。”
“你说搬哪我搬哪，”赵伟让林夕不用客气，“你就休息吧。”又对着周义说。
周义和赵伟带林夕进入了这个班级，对林夕很照顾，但这些照顾也带来了副作用。林夕一直很感谢他们在自己社交无助的时候，帮助了自己。也让林夕没有建立成熟的社交系统，如何打入一个已经熟悉的集体。
分班的事情总是很多，把书搬到十一班的时候，没有两个空位挨着，林夕和李莉分开了。林夕记得李莉的眼神，那是她很少看到的求助的眼神，因为李莉一直是大姐姐的形象。林夕这次时刻关注李莉，希望她投来目光时，能及时给予肯定回复。
分班后就是分寝室。在老陶的分寝室方案有两种，一是新生插入老生的寝室，二是新生和新生一个寝室，老生和老生一个寝室。由于老生不想搬寝室，就选择了第一种方案。那一个寝室有两个空位的也不多，在李莉眼神询问要不要住一个寝室时，林夕立马同意。老陶念到一个有两个空位的寝室时，林夕和李莉超级快速举手，顺利抢下。
林夕和李莉的友情开始踏上正途。