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影分身之术用来教学很合理

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      就在这时,楚歌却微微一愣。

因为就在刚刚突然间发生了一个很奇妙的事情。

系统加载完毕。

系统?

就这样来了?

没有些玄妙语言,没有些炫酷的特效。

似乎自己只听见了几个字。

我是不是在做梦?

当楚歌默默打开系统之后。

上面的简介很简单。

因材施教,人尽其才

老师的作用是什么?

根据每个学生的认知水平

学习能力以及自身素质

选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性地教学。

旨在发挥学生的长处

弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣

树立学生学习的信心,从而促进学生全面发展。

再然后就是楚歌的个人信息。

宿主:楚歌

性别:男

个人能力:鉴定术(sssss级别)作用:洞察一切

实力:实力不详,遇强则强

教师身份牌:自动获取各类顶级人物能力

?楚歌微微一笑,系统到手了,自己这不是有救了吗

早上还在愁着咋交学生,现在这瞌睡来了枕头也来了。

这不得试试看?

当楚歌再次朝着李萍萍看去

就发现她整个人的数据蹭蹭蹭出现在他的眼前。

弟子:李萍萍

掌握特殊能力:火焰人(未开发)天生亲火。

技能:五禽戏入门

性别:女

实力:凡人

楚歌叹了一口气,上前摸了摸李萍萍的脑袋,安慰一下。

然后便让着三个小黄毛滚蛋。

古方本来在走之前还想放两句狠话,但是撇了一眼楚歌,揉着自己这巨大的腮帮子灰溜溜的就滚蛋了。

这种小吗喽,楚歌看都难得看一眼。

上课要紧,上课要紧

楚歌刚走上台,就乐了。

这台下学生还有几个?

其余的人呢?

人呢?楚歌疑惑问道

王晓丫听到楚歌问话了。

便站起身答道:“老师,你一般只上一节课,其余时间都是让学生们自由发挥,所以很多同学要么去别的院子上课要么就是去练功区自己摸索。”

楚歌听闻,头就大了,我以前居然这么离谱吗?

当保安偷个懒也就算了,这家伙当个老师居然比我当保安还要过分。

原身体主人是真的有点过分了。

楚歌叹了一口气:“这班长我记得是不是也还没选啊?”

“是的,老师”依旧还是那个听话的王晓丫,楚歌对这小丫头有些满意,于是乎便安排王晓丫把所有学生都叫回来,顺便还安排了班长这一职务。

正好可以帮他管理一下班级。

等了数分钟的时间,所有学生都火急火燎的赶了过来。

楚歌看到所有学生都到齐后,就准备上课。

可当看见有几个学生鼻青脸肿的坐在后面的时候,楚歌有些好奇问道:“你们几个是咋回事?被别的学生给欺负?欺负了记得找老师,老师给你们出气”

林峰几人对楚歌的关心默不作声,很是冷淡的抬头注视着楚歌。

楚歌撇了一眼王晓丫,王晓丫很识趣的准备开口。

然后就听见了后面林峰的声音:“王晓丫,你最好别管我们的事。”

王晓丫识趣的闭上了嘴,楚歌却来了兴致。

“说说看”楚歌摸索着下巴,漫不经心的分析起来

“三个人都有伤痕,没有一点反抗的痕迹,你们是甘愿挨打的。”

“如果我说的没错的话,你们跑去当了沙袋,然后被别人打的鼻青脸肿,最后还洋洋得意以为自己学到了一点东西。”

说着,楚歌轻敲了一下讲台,继续说道:“实际上你们什么也没学到,只不过是被那几个学生当了很长一段时间的沙袋,他们在愚弄你们,你们却自认为学到了一点东西。”

听到此言,林峰也有些憋不住了:“你怎么能够证明,我们什么也没学会!”

楚歌摊手表示无奈,这几个小家伙也是人才,还不如去别的院子偷偷看,虽然同样学不到啥,但是至少也是别人家老师认真教学。

宁愿挨打,也不愿意偷学。

倒也还不错。

凭借自己的鉴定之言,他能够洞察世间所有一切。

“因为我决定要好好教你们,虽然让你们浪费了半年时间,但是老师我呢打算对你们认真负责,以前做的事情老师感到抱歉,现在开始老师会很认真负责的告诉你们,你们会因为我而改变人生轨迹。”

说完,楚歌扭头看向王晓丫:“你去把上面那踏纸拿过来。”

楚歌让王晓丫去拿他们今天早上写的纸。

等到王晓丫拿了过来,楚歌没看那踏纸,任其放在桌子上。

他说到:“你们放在桌子上的梦想是你们今天认认真真写的,老师我呢不是不尊重你们的梦想,老师我想说你们现在的梦想都太浅了,现在的你们如井底望月,眼皮子太浅,我也知道那是因为你们现在生活的环境导致,但老师我啊会让你们走上一条不同的道路,前提是你们愿意学,愿意相信老师。”

“三十年河东,三十年河西,莫欺少年穷,不知道你们有没有听过。”

“现在时间还不晚,老师有信心培养你们,也有信心让你们成才。”

楚歌说到这也没在多说,说再多的【漂亮话】也没用,实践才是最好的答案。

“现在开始,所有人到院子集合。”楚歌发话了,所有人也都行动了起来。

楚歌从这所有学生的眼中可以看出他们埋在心里的那一丝期待,他们都是懂事的人。

“现在点到名字的在我面前站好。”

楚歌在这时候发动了鉴定之眼。

他能够看见所有学生的特长,然后分为三大类。

超能力的一批,拥有武学天赋的一批,拥有法术天赋的一批。

“王晓丫,超能力

“林峰,武学

李萍萍,超能力

余乐,武学

王二,法术

刘晓娟,武术

熊不为,超能力

杜鹃,法术

林可凡,超能力

吴不伊,超能力

......”

透过楚歌的鉴定之眼,点到一个各自站好,点到一个各自站好。

这样就更方便他日后的教学。

所有的人都是不同的,教学也不是将所有的东西塞给一个人。

分文别类,这样的方法再适合不过了。

然后在所有人的目光下,楚歌结了一个手印。那就是影分身之术。

当然是通过自己的特殊能力,搞的小挂。

在所有人炽热的眼光下,楚歌开始了今日的教学活动

......

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