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第 37 章 哈利·波特:魔法初探,冲突与天赋交织的第一学年

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      这个男人似乎看到了自己对于这个问题的着迷程度,让这个毫无准备的学生意识到他和那些在课后讨论药剂问题的人是有所区别的。

他只是吸了吸鼻子,然后开始和其他同学交谈,“现在,这不是规则,”他说道。

“亲爱的朋友们,我建议在我们共同体验这神奇的疗效之前,你们最好先仔细阅读一下说明书。

这不仅包括用于制作疗效药的科学成分,还涵盖了制作过程中每一个环节的详细说明。

你们只需泡一剂简单的治疗药水,现在,请整理你们的桌面,准备开始吧。

说明已经在黑板上,所需的原料则在你们的桌子的抽屉里,你们将单独进行这项药水制作。你们有90分钟的时间。”

哈利拿起张羊皮纸,开始在里板上写下说明。

这些说明与书本上的有些不同,但他并不质疑它们,而是听从教授的指示。

这是一次相当有挑战性的任务,但他不再关心教授在做什么,而是全神贯注地投入其中。

他正在为药剂混合物添加一些额外的成分,以增强其稳定性或只是使其混合物更加均匀。

哈利看到了粉末状的乐如回东当度药的集定刻,并意识到这为他提供的单护,增强了其稳定性。

这些设计似乎是为了帮助加速某些反应并产生某些结果,这是他的目标,因此药剂的混合过程是标准化的。

之后,需要专门的半成品,其中魔法由酿酒师主动控制。

这对于精致的药水来说是必需的。

当教授忙着照顾西莫时,西莫的药水意外爆炸了,导致他和韦斯莱脸上长出了巨大的、疼痛的脓疮。

然而,斯内普对他的魔药的反应只是嘟囔道:“还过得去。”

他嘲笑马尔福的魔药颜色比红色更鲜艳,至少这比隆巴顿酿造的任何令人作呕的东西要好。

课程结束,哈利抓起书包准备离开,却看到隆巴顿在门口等他。

“我打赌你喜欢这样,嗯,叛徒?”哈利对男孩的话感到困惑,“你有什么想澄清的吗?”,伤痕累累的男孩回答道。

哈利只是翻了个白眼,嘟囔道“我太累了”,然后转身走向他的公共休息室。

他受够了那些毫无根据地瞪着他、满脸伤疤的怪人。

1991年9月6日,霍格沃茨

哈利只是翻了个白眼,嘟囔着“我太累了”,然后转身走向他的公共休息室。

他受够了那些新手小教授们总是围绕着他,满口都是奇怪的问题。

这周就这样平平淡淡地过去了。本周的大部分时间都是小教授们一起度过的,他们虽然经验丰富,但有时候会有些困惑。

他们对高级教授们的信通频率并不像哈利那样能够轻易理解。

这可以证明他们没有教过任何普通巫师书以上的学生,他们的教学方式、教材、甚至在课堂上吸引学生的技巧都显得不足。

哈利在课程结束后甚至不记得他们的名字了,他们所知道的只是周读书籍,而没有真正解释任何内容。他们都是孩子,哈利为他们感到不值。

高级教授们介绍给他的另外两位高级教授,辛尼斯特拉教授是高级天文学教授,教学水平相当不错。虽然哈利不太喜欢半夜爬到天文塔上课,但望远镜还是令人印象深刻。

他们被迷住了,可以忽略光污染,哈利甚至能看到一颗卫星,好像它和地球的距离一样近。

然而,有问题的在于,整个城市都是记忆,并且只对草药和某些天体相关的药剂有用。

哈利仍然不知道为什么这些魔法依赖于那么遥远的行星和卫星,但他想找出答案。

现在,这将是一堂有趣的天文学课。

至于黑魔法防御术,嗯,这更像是一场消磨时间的课程。

奇洛作为一名教授出人意料地有能力。

尽管他有些紧张,而且他的房间里充满了大蒜味,作为第一堂课来说已经相当不错了。

他教了他们基本的幻影移形技巧。

这基本上是一堂关于如何引导魔法进入身体产生微小能量的课程,它甚至没有那么难,只是一个小小的魔法,没有任何旋律或者意图,也没有复杂性。

从表面上看,这门课程似乎并不是真正的防卫技能,但这都是因为人们的刻板印象而已。

随着时间和练习,这门技能将变得更为熟练和实用。

哦,在一般理论和应用法的一般理论和应用课程中,可能会涉及恶咒和十六进制的课程,但它们似乎主要是为了弥补其他核心课程中缺失的内容。

起初,这门课程甚至没有被命名为黑南法防倒,而是被称为五斗法。

然而,有一位有权威的校长将其改为里南法,但他的任期并没有持续太久。

后来,他的继任者一位光派安长将其改为黑率法防料术,这是对前任校长的反对行为。

除了马尔福和峰巴场,他们成为永远的竞争对手之外,哈利这一年的日子过得平静安稳,原因在于马尔福展示了对他母亲特别的关注,宣称地为生,峰巴额为这位红发女提供保护。

他提到他父亲是个食死徒,这最终引发了一年级新生的一场小冲突。

他们几乎不知道如何使用简单的魔法,从而影响了他们这一年的竞争。

老实说,哈利并不在乎,只要他们不让他参与其中,马尔夫把整个斯莱特林一年级的学生都@结起来,以羞辱隆巴烦。

除了布莱斯、达美泥、特霍西和他自己之外,他似乎认为这是他和哈利之间某种政治竞争,而他们则是他的“盟友”。

这令人好奇那个孩子在成长过程中到底学到了什么,但卢修斯·马尔福无疑是个混乱的父母,他可能教导他的儿子世界就是这样运转的。

老实说,这甚至可能不是老马家的传统,格兰芬多倾向于团结在隆巴烦身后,隆巴成为了他们事实上的领袖。

情况变得异常混乱,拉文克劳学院和赫奇帕奇学院最终没有形成自己的“派系”,这算是一个小小的讽刺。这些孩子到底出了什么问题?

哈利对此感到困惑,格兰芬多袭击了斯莱特林,而斯莱特林又反过来攻击格兰芬多,这样的循环仍在继续。

利本人最终需要学习的是一种小型咒语,可以用来小惩恶小惩戒大恶,尽管很容易学,但在城堡里的第一年他只想平静地生活。

他已经完成了魔药课,这比斯内戚到底在做什么要容易多了。

他没有尝试制作任何东西,他不是天才,但更容易想象如何制作药剂,并在制作过程中纠正错误。

而斯内戚完全忽视了这一点。

至于《查形记》这本书,它是非常令人着迷的。哈利的语言就是通用变形语,虽然效率不高。学生们为何需要学习那些高效的学习方法呢?这源于他们对于获得精准结果的热切期待。

在第四年,他们可能会结合一些实践来深化理解,以便达到他们所追求的目标。

在魔法世界里,多种材料的运用是常见的,而魔咒的强大魔法力量更是令人惊叹。

然而,在三年级之前,这些咒语并未真正传授给学生。

哈利正沉浸在他的魔咒书中,他感受到那些咒语的恶意之歌正在向他袭来。

他本能地拿起魔杖,转向向他袭来的咒语,施展防御咒来抵挡它。

莱特林不知道是谁在攻击他,也不知道为什么攻击他。

当他回头时,看到隆巴顿和韦斯莱正瞪着他,他只是微微挑起眉毛,反问道:“你为什么要攻击我?”

两个男孩对隆巴顿的咒语无效感到惊讶,“我们不需要向你解释任何事情,叛徒。”

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