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第五夢 尺

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      初中每逢数学课都少不了用尺子,古代教学则少不了用戒尺,两者维系着人与自然,人与人的纽带,让人爱恨交织。

尺子又可以叫它量尺、刻度尺,我倒挺喜欢叫它三角板,用来画线段、量取长度,方便人们画图,测量计算,大大促进了社会的进步。在我们生活中常见的尺一般分为卷尺,工地上用的多?游标卡尺,上了物理课才会知道;直尺,平常用的最多的。

在古代还没有尺的时候,人们常会用一些简单的工具或是想一些简便的方法来测量长度。比如带一根绳子在身上,需要的时候就会用它来比较长短,古埃及人就使用绳子丈量过土地。在我国古代丈量土地的时候,最初是以身为尺来测量计算,比如手、足等,但由于人会长大,不同的人手、足大小不一,所以遇到了许多困难,之后便统一采用以物体测量计算了。

还有一种尺子叫帛布尺,又称裁缝尺或裁尺,与班尺同源于律尺,但非历代相传承,年代久远已失其标准,成为了另一种尺度系统。孟子说“公输子之巧,不以规矩,不能成方圆。”鲁班对统一尺寸标准,做出了巨大贡献。

另一种不用来测量的尺叫戒尺,虽让人铭记于心,但不太讨人喜爱,虐你三千遍,待你如初恋,虎躯一震威严现,手疼心想不再见。

戒尺出自《百丈清规·沙弥得度》:“设戒师座几,与住持分手,几上安香烛、手炉、戒尺。”关于戒尺有两种解释,其一指佛教的一种法器,是在“皈依、剃度、传戒、说法”,以及“瑜伽焰口施食”等等仪节使用的。另一种指旧时私塾先生对学生施行体罚所用的木板,这是让莘莘学子难以忘怀的。

小学时候的我们不懂事,不务正业,活泼调皮,是没少挨戒尺的,升到初中也没能摆脱吃竹笋炒肉的命运,运气好还能喝到老师特制的铁观音。有这么周到的服务你们还会嫌弃?

那时我们是非常害怕戒尺的,柔软的手心都能被打的坚硬如铁,看着手肿通红,青一块紫一块的,真是一板子都不想吃了。

这也让挨打时闹出了许多笑话,像楚楚可怜的看着老师,企图感化老师,从宽发落,用衣服遮住手心,在戒尺落下时光速抽离手掌,被打的嗷嗷大叫、手舞足蹈等等。这样做会让很多学生讨厌他吧?老师是怎么想的呢?我觉得他们不会想那么多,要想的话肯定糟糕透了。

正所谓棍棒之下出孝子,黄荆条下出好人,对于顽固不化不思进取的孩子,老师那叫一个心狠手辣,打人毫不手下留情,说的动听点就是我这是在为你们的未来着想,为你们好,痛一时,好一世。最郁闷的就是这玩意出自我们之中,罪魁祸首是谁,造孽啊!

所以为了不挨打,少出丑,我们只有尽心尽力完成老师布置的任务,勤学苦练,拼命考对,少犯过错,这样才能减少出现在生死簿上的次数和被打的次数,就算被打,老师兴许会大发慈悲,减轻一点力度。坚持下来,挨打已是一种必不可少的节目,一种乐趣。台上,持戒尺的老师,准备挨打的学生,坐在台下的观众,欣赏着打与被打的艺术。老师打学生,一个愿打,一个愿挨。

有时候,老师不会打手心,而会来点特别的——打屁股,不过大多数还是打手心,打屁股还是打的少的。改换打屁股的其中一个原因嘛,就是挨打多了,成了老油条,产生了抗性,再打下去没有效果,无法达到戒尺育人的目的,还累到了自己。

打屁股男女无一例外,当打男孩子的屁股时,女孩子则会背过去,或是用双手捂住双眼。而到打女孩子的屁股时,老师只给了男孩子们一种选择,全都转过去,不许偷看。打的那叫一个响亮悦耳,屁股白里透红,火辣辣的,导致有些上课无法就坐,出现了站着上课的学生。我们也质疑或是诬陷过是否有人不守规矩,偷偷瞥老师打别人的屁股,但我们不是他人肚子里的蛔虫,谁又知晓呢?

一呆就是六年,当我们懒散松懈的时候,身后总少不了老师持戒尺督促,赶着我们奋力向前逃,逃离他的五指山。不知不觉,回首身后已是空无一人,他消失不见了,没有再追我了,一分的开心与九分的惆怅油然而生。不知老师还有没有拿着熟悉的戒尺教育学弟学妹呢?很少了吧,打一打也挺好的吧,哈哈哈!

以前我是买了许多副尺子的,还留了一套备用,不知怎么的,总会莫名其妙的失踪,或是残缺不全,无法使用,导致新学期伊始总要买这些‘常客’,为此奶奶常指责我花了许多的冤枉钱,我也不想啊。

课间对我们来说既很漫长,又很短暂,有过度秒如年,也有过度年如秒,用老师的话来说学校生活就是一睁眼一闭眼的事,什么事都是自己奋斗来的,读书就是你们这辈子最大的机会。用心认真听课学习的,还会嫌时间少,上课开小差、毛病多的或是读不进的,就是在读无字天书,时间像是乌龟在赛跑。

许多话我们都听过,也许已经听得耳朵起茧了。听得进吗?有用吗?效果甚微吧,左耳朵进,右耳朵出。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,我们能力有限,不是一个先知。

一路走来我见证过许多后起之秀,让我相信了努力不会白费,时间会给出答案。现在的情况说明不了什么,三十年河东,三十年河西,人是可以勤能补拙,笨鸟先飞的,所以请一定要相信自己啊。

要论座位是不是块风水宝地,首先看四面八方有无沉鱼落雁的女孩子,然后看有无学霸,三看地理位置是否处于黄金地段,或是能清晰的看到黑板,清楚的听到老师的讲课。那时的座位都是单列坐的,左右有两道鸿沟,上下恐怕是人与人之间最近的距离了。不知是哪时哪次了,我分配到了一个女孩子的后面一个,不是第一天了,也不是第一次。

那时新买了一副三角尺,有事没事会拿着那个等腰直角三角尺转,纯粹是不能闲着,想一心二用。有一次,她转过身来看我,见我在转尺子,就和我说你这尺子好看啊,我挺喜欢的,在哪买的?我说就那精品书店啊,好多同款的,只是颜色不一致。要不我俩换一把尺子吧,只不过我的这把尺子用的有点久哦。啊?为啥要换啊?我的可是书店随便都能买到的便宜货。我绞尽脑汁也想不到她为什么要换,单纯的想吗?喜新厌旧?都不像。

哪来那么多问题啊,就问你换不换,不换算了。诶,等会,换,当然换!她回身捣鼓了一下,拿出一把尺子递给了我,我从她手中接过尺子,顺便递给了她我的尺子。是一把直角三角形尺,偏深橘子色,比我的那把还要厚重坚硬一些,上面还有卡通图案,除了比我用的久,我找不出半点瑕疵。这,算是赚到大便宜了?

但愿是我多想了吧,她不说,我不会问,就当是朋友之间的交换信物,存在的证明,咋一个个的这么爱面子呢?

小孩子,盼望着长大,长大了,又不想长大。尺子换了又换,终究抵不过那一把尺,虽说我是十分小心翼翼,但还是没能保护好它,它还是破裂了,裂了一道浅缝,无法修补,那么显眼,那么深不见底。

许久不见,想必躲在某个角落,铺满灰尘,连带着我的那份记忆。待君何时暮回首,重焕荣光泪满流。
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